MESIN99 Sustainable GESI Integration: Membangun Ekosistem Pendidikan yang Adil dan Setara di Bhutan

DESKRIPSI

MESIN99,Ringkasan kontribusi akademik yang diterbitkan dalam jurnal 'Educational Innovation and Practice' (EIP) milik Samtse College. Edisi khusus ini menyajikan berbagai makalah penelitian peer-reviewed yang mengeksplorasi inovasi pedagogis dan temuan empiris dari proyek GESI, memberikan referensi penting bagi para akademisi dan praktisi pendidikan di tingkat global.

IDR4510