JONTOTO Global Partnership for Education: Peran IDRC dan GPE KIX dalam Pendanaan Riset GESI

DESKRIPSI

JONTOTO,Dokumentasi hasil analisis situasi dan studi baseline yang dilakukan oleh tim peneliti SCE. Data yang dikumpulkan memberikan gambaran nyata mengenai tantangan sistemik di sekolah-sekolah pedesaan Bhutan, yang kemudian digunakan sebagai landasan ilmiah untuk melakukan reformasi kurikulum dan intervensi praktis dalam proyek GESI yang sedang berjalan hingga 2026.

IDR21402