UG991 Multilateral Research Collaboration: Kemitraan Strategis Bhutan, Nepal, dan Bangladesh

DESKRIPSI

UG991,Dokumentasi hasil analisis situasi dan studi baseline yang dilakukan oleh tim peneliti SCE. Data yang dikumpulkan memberikan gambaran nyata mengenai tantangan sistemik di sekolah-sekolah pedesaan Bhutan, yang kemudian digunakan sebagai landasan ilmiah untuk melakukan reformasi kurikulum dan intervensi praktis dalam proyek GESI yang sedang berjalan hingga 2026.

IDR60446