RTP-PALING-JITU Applying the Capability Approach: Strategi Diagnostik Kesejahteraan Anak dalam Proyek GESI

DESKRIPSI

RTP-PALING-JITU,Eksplorasi mengenai keberlanjutan program GESI pasca-intervensi riset. Deskripsi ini menjelaskan upaya SCE dalam membangun ekosistem pendidikan yang tangguh, di mana nilai-nilai kesetaraan sosial diadopsi sebagai bagian integral dari budaya sekolah, memastikan bahwa dampak positif dari proyek ini tetap dirasakan oleh generasi mendatang di Bhutan.

IDR62203