JOS189 Implementation of GESI Framework in Bhutanese Schools: Transformasi Pendidikan Inklusif 2026

DESKRIPSI

JOS189,Penjelasan mengenai dukungan finansial dan teknis dari Global Partnership for Education (GPE) KIX dan International Development Research Centre (IDRC) Kanada. Kemitraan ini menunjukkan komitmen global dalam mendukung riset lokal yang berdampak tinggi, memungkinkan Samtse College of Education untuk memimpin inovasi pendidikan di wilayah pegunungan Himalaya.

IDR63120